Mostrando entradas con la etiqueta Coñecemento do Medio. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Coñecemento do Medio. Mostrar todas las entradas

jueves, 18 de abril de 2013

Happy Birthday William Shakespeare!

Click on the link below to know about Shakespeare´s birthday:


HAPPY BIRTHDAY WILLIAM SHAKESPEARE! 


EUROPA.

Hoxe estivemos a traballar na clase cos distintos aspectos relacionados co continente onde vivimos: Europa. Só poidemos botar unha breve ollada a información sobre o noso continente e quedaronnos moitas preguntas pendentes.

Así que deixovos información para que poidamos seguir aprendendo máis cousas interesantes sobre o continente europeo.



EUROPA. Introdución. O marco xeográfico e político.

O Medio Natural e os Sectores Productivos

Que sabemos de Europa? 

Para estudar os países de Europa


Agora, a xogar!!! Proba a ver cantas acertas:

Países de Europa 

Países de Europa 2

Crebacabezas

Capitais e países europeos

Trivial Xeografía Europa 


A que xa sabemos algo máis do tema?

miércoles, 10 de abril de 2013

Gran Cañón del Colorado

El Gran Cañón (Grand Canyon) también conocido en español como el Gran Cañón del Colorado , es una vistosa y escarpada garganta excavada por erío Colorado en el norte de ArizonaEstados Unidos.


 El Cañón está situado en su mayor parte dentro del Parque Nacional del Gran Cañón (uno de los primeros parques naturales de los Estados Unidos). 








La Geosfera

Metidos ya de lleno en el tema de La Tierra, nuestro planeta, comenzamos con una presentación sobre la Geosfera:









Pasamos a continuación a ver un vídeo sobre las PLACAS LITOSFÉRICAS:


VÍDEO SOBRE PLACAS LITOSFERICAS




AGENTES INTERNOS: Volcanes y Terremotos.




Los Volcanes


Terremotos 

Volcanes y Terremotos


El Universo. El Sistema Solar.

Como hemos terminado la parte de Historia, vamos ahora a tratar brevemente algunos aspectos relacionados con el Universo y el Sistema Solar. Después pasaremos a trabajar el tema de la Tierra, nuestro planeta.               

Os dejo algunos enlaces a webs interactivas u otros recursos interesantes que nos pueden ayudar. Ahí vamos:

El Universo: El Espacio Exterior y el Sistema Solar

Actividades sobre El Universo

Vídeo sobre el Sistema Solar:




Último enlace de este post:                     

La Tierra en el Universo      


ENJOY and LEARN!!!!

jueves, 14 de marzo de 2013

A Arte no Século XX



Interesante presentación sobre a arte no século XX: pintura, escultura e arquitectura. Preme no enlace: 

A ARTE NO SÉCULO XX


miércoles, 13 de marzo de 2013

Arte no Século XX. Repasando.

Primeiro, uns enlaces para repasar o tema. Son páxinas moi interesantes, non deixedes de visitalas.

Actividades sobre el Sistema Político Español

LIM sobre as Institucións Españolas 

LIM sobre A Democracia 

Agora, toca a ARTE en España no século XX. Botade unha ollada, paga a pena.

Arte: A Idade Contemporánea: 2º Século de Ouro


España no século XX - 2º parte

Formamos parte da Unión Europea desde 1986, anteriormente denominada Comunidade Económica Europea.
Que é a Unión Europea? Cales son as Institucións Europeas? Que obxectivos ten a UE?

A Unión Europea 

Actividades sobre a Unión Europea: LIM

Xogos e pasatempos sobre a UE.

Autoavaliación da unidade







España no século XX

Imos agora a revisar brevemente que ocorreu en España ao longo do século XX. Tras a Guerra Civil ( 1936- 1939 )  e a ditadura de Franco ( 1939- 1975), por fin, chegamos á democracia.
Cómo foi a Transición a Democracia? Visita as seguintes páxinas e vídeos:  
ESPAÑA NO SÉCULO XX

España: transición á Democracia

A Monarquía Parlamentaria e a Constitución de 1978

Institucións do Estado Español

As Comunidades Autónomas





lunes, 11 de marzo de 2013

A GUERRA CIVIL ESPAÑOLA


Guerra Civil Española foI un conflito social, político e militar (que máis tarde repercutiría tamén  nun conflito económico) que tivo lugar en España tras fracasar o golpe de estado do 17 e 18 de xullo de 1936 levado a cabo por unha parte do exército contra o goberno da Segunda República Española.  Rematou o 1 de abril de 1939 co último parte de guerra firmado por Francisco Franco, declarando a súa vitoria e establecéndose unha ditadura que duraría ata 1975.
Ás partes do conflito adoitanse denominar bando republicano e bando sublevado, éste conocido como bando nacional polos vencedores.
bando republicano estIvo constituido en torno ao goberno lexítimo de España; o do  Fronte Popular, por unha coalición de partidos marxistas, republicanos, anarquistas e nacionalistas, xunto co el movemento obreiro, os sindicatos e los demócratas constitucionais.
bando sublevado estivo organizado arredor do alto mando militar, institucionalizado na Xunta de Defensa Nacional e tivo o apoio do partido fascista Falanxe Española, a Igrexa Católica e a dereita conservadora
.





O BOMBARDEO DE GUERNICA





AS TRECE ROSAS


domingo, 10 de marzo de 2013

As Guerras Mundiais

Ola!

Para axudarvos co tema que estamos a estudar agora, deixovos uns enlaces sobre as dúas Guerras Mundiais.

Logo traballaremos tamén a Guerra Civil Española, así como a Transición á Democracia.


1ª Guerra Mundial . Diferentes páxinas con interesante información e actividades.

2ª Guerra Mundial.  Vídeo

Cómo empezó la 2º Guerra Mundial.

2ª Guerra Mundial: los hechos más importantes



A Idade Contemporánea

Para repasar o xa estudado, deixovos uns enlaces interesantes sobre os séculos XVIII e XIX. Botádelle unha ollada:

A IDADE CONTEMPORÁNEA


A Revolución Francesa

A Revolución Industrial

A Guerra da Independencia

España no século XIX




domingo, 2 de diciembre de 2012

O Sistema Nervioso



O SISTEMA NERVIOSO


Por qué podes sentir alegría ou tristeza?  Por qué podes lembrar os sitios onde estiveches? Por qué aprendes se estudias? Por qué podes bailar ao son da túa canción preferida? Cada día, cada minuto, eres consciente de todo o que acontece ao teu arredor e realizas unha cantidade incrible de actividades.                                                    
 Todas as partes do teu corpo teñen que coordinarse para que todo isto poida ocorrir.
O sistema nervioso controla e dirixe todo o teu corpo e a súa relación co medio que lle rodea.



CÉLULAS QUE FORMAN O TEU SISTEMA NERVIOSO 

A meirande parte do sistema nervioso está formado por unas células que só se ven ao microscopio, chamadas NEURONAS.
Sabes que no teu cuerpo hai uns 100.000 millóns de neuronas?

As neuronas teñen un corpo máis ou menos redondeado do que saen dous tipos de prolongacións. 
Unha prolongación longa que recibe o nome de axón e outras prolongacións curtas que se chaman dendritas. 
As neuronas poden ter moitas dendritas, pero só teñen un axón.  
Igual que os corredores nas carreiras de relevos  pásanse duns a  outros un obxecto, as neuronas  
comunícanse unhas con outras para transmitirse mensaxes. 
Estes mensaxes levan información do exterior ou do interior do tu cuerpo. Tamén levan as ordes que dicta o  teu sistema nervioso ás diferentes partes do teu cuerpo. 



CÁLES SON AS PARTES DO TEU SISTEMA NERVIOSO? 

Todo o traballo de recibir as mensaxes do exterior e do interior do teu cuerpo e de responder a elas e coordinarlas, realízao o sistema nervioso.
O sistema nervioso está formado polo encéfalo, a médula espiñal e os nervios.


Imaxina unha gran cidade co as súas rúas. Nela hai un gran rañaceos desde onde se goberna toda a cidade; desde onde se ordena e dirixe todo o que vai a acontecer na cidade.
O control dos alimentos, a limpeza, a eliminación de basuras, o tráfico e as relacións con outras cidades e dentro da propia cidade.
Todo está supervisado e controlado desde este rañaceos.
O noso sistema nervioso ten un gran rañaceos que dirixe e goberna todas as actividades do noso corpo: é o SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. 
A parte más alta do edificio é o ENCÉFALO e a parte inferior está formada pola médula espiñal.

Células nerviosas: As rúas  que van e veñen  do gran rañaceos constitúen os nervios. Esta rede de nervios comunica o encéfalo e a médula espiñal co  resto do corpo. 
Os nervios chegan a todas partes.


CÓMO SE TRANSMITE A INFORMACIÓN POLO SISTEMA NERVIOSO? 

Do mesmo xeito que cando entras en Internet, as mensaxes circulan desprazándose desde un punto a outro da rede, toda a información que procede do interior e do exterior de noso corpo circula por unha rede de neuronas. 
As mensaxes que circulan polo teu sistema nervioso son impulsos eléctricos e químicos que se transmiten dunha neurona a outra. Viaxan polos nervios ata o encéfalo e a médula espiñal. 
A velocidade co que o fan é arrepiante!!!
O sistema nervioso central recibe as mensaxes de moitas neuronas. Interprétaas e envía a súa resposta.
EXEMPLO: Imaxina que unha neurona recibe un estímulo, por exemplo, unha mensaxe que procede do exterior do teu corpo: un delicioso aroma a pastel de chocolate!!! 
A neurona transforma este olor nun impulso eléctrico e químico. Este impulso envíase cara outra 
neurona e finalmente chega ao sistema nervioso central.
 O sistema nervioso central interprétaa e envía a súa respuesta. A resposta é una orden, meter o dedo no pastel para probalo! 
A neurona que recibe esta mensaxe ordena aos músculos da  man que movan ese dedo. 

           
Hai moitas células nerviosas capaces de recibir un estímulo. Os órganos dos sentidos como os ollos, os oídos, a lingua, o nariz ou a piel teñen células nerviosas especiales que recollen información do exterior e envíana ao encéfalo e a médula espiñal.
 Ademais, existen outras células nerviosas que envían mensaxes que conteñen información o noso propio corpo. 
Como xa explicamos, o sistema nervioso recibe as mensaxes de todo o que ocorre no interior e exterior do corpo a través dos nervios. 

Os NERVIOS posen ser sensitivos ou motores dependendo da dirección da mensaxe.

Os nervios sensitivos levan as mensaxes desde os órganos ata o sistema nervioso central.
Os nervios motores levan as mensaxes desde o sistema nervioso central ata os órganos ou ata os músculos.

Repasa nos enlaces seguintes:

KID´S HEALTH. Para ler e repasar.

VIDEO. O Sistema Nervioso.

Cómo funciona o Sistema Nervioso.

sábado, 17 de noviembre de 2012

Os sentidos e os seus órganos


Para rematar este tema, déixovos información sobre OS SENTIDOS.

OS ÓRGANOS DOS SENTIDOS. Practica.

OS SENTIDOS. Para ler.

OS SENTIDOS: MUNDO DE SENSACIÓNS. Para ler e practicar.

O CORPO HUMANO POR FÓRA: Os sentidos. Para practicar.




A estudar, chic@s!!

Os músculos


SISTEMA MUSCULAR

Os músculos son órganos do corpo que nos permiten realizar movementos.
Están formados por moitas fibras, que estiran e contraen de modo semellante a unha banda elástica.
No noso organismo funcionan aproximadamente  650 músculos.
Cada músculo estriado componse de dúas partes: unha parte vermella, branda e contráctil que constitúe a parte muscular, e unha parte branquecina, forte e non contráctil que constitúe o tendón.
Os tendóns varían na súa forma e disposición, dependendo da súa unión ásfibras musculares.

Os tendóns son de cor branca e nacarada e están constituidos por fibras elásticas.



SABIAS QUE......


* Ao camiñar usamos máis de 200 músculos diferentes.

* Os músculos son máis de 600, representando a metade do peso corporal.

* O músculo máis longo é o sartorio, dende a pelve  ata debaixo do xeonllo.
* O músculo máis grande é o glúteo , e o máis pequeno é o do estribo (1,26 mm de lonxitude).
* O músculo máis rápido é o que move as pálpebras, ata 5 veces por segundo é capaz de abrir e pechar o ollo. Isto é para  para poder protexer os nosos  ollos.
*Os músculos  necesitan constantemente azucre e osíxeno. Cuando lles falta prodúcese ácido láctico, responsable do cansanzo e a dor muscular. E das maniotas!!!
* Grazas aos músculos, podemos impulsar a comida polo  intestino, pestanexar, sorrir, respirar e facer que o sangue circule polo corpo.
* Os músculos dunha á de mosquito poden bater máis de 1000 veces por segundo.


Practica na seguintes ligazóns:

MÚSCULOS DO CORPO

Bailando...

Lo prometido...
Entre tanto estudio, un bailecito para descansar y estirar músculos y de paso, repasar los huesos ...jiji.

ALASKA Y LOS PEGAMOIDES..
No tiene desperdicio, os vais a echar unas risas de las pintas imposibles que llevaban. Probablemente vuestros papis se acuerden, preguntadle...



O Esqueleto Humano

Ola!
Imos agora a traballar con Coñecemento do Medio. É o turno do Aparato Locomotor, tema que estivemos a estudar estes días.
Comezamos co esqueleto humano.



SISTEMA ÓSEO


O sistema locomotor é o encargado de realizar os movementos do corpo. Está  formado por ósos, músculos e cartilaxes.
Os ósos e as cartilaxes forman o esqueleto. A súas funcións máis importantes son: soster o corpo e darlle forma, axudar a realizar os movementos e protexer os órganos internos.
Temos uns 206 ósos, algúns son diminutos, coma os do oído e outros poden medir ata 60 cm, coma o fémur.








SABIAS QUE...... CURIOSIDADES

 Las articulaciones son los lugares donde se unen dos o más huesos. Gracias a ellas tenemos un esqueleto que se mueve (articulado).
* Los huesos contienen calcio y fósforo. La parte más fuerte es la de afuera. Dentro de los huesos largos hay una sustancia blanda, que es la médula ósea, conectada con el aparato circulatorio, y que produce glóbulos rojos y blancos. 
* Un trocito de hueso puede soportar un peso de 9 toneladas sin romperse. El mismo peso destrozaría un trozo de cemento del mismo tamaño. 
* El hueso más largo es el fémur (46 cm), y el más pequeño el estribo del oído (2,5 mm = la punta de un lápiz). 
* Los dientes están recubiertos de esmalte, que es la sustancia más dura que los animales fabrican. 
* Tenemos 32 dientes, de los cuales 8 son incisivos (para cortar), 4 caninos o colmillos (para desgarrar). 8 premolares y 12 molares (para masticar).
* Los dientes se deterioran más fácilmente durante los primeros 25 años de vida. El esmalte maduro es más resistente. 
* Algunos bebés han nacido con la dentadura completa, como el rey Luis XIV. 
* Las cuatro últimas muelas se llaman del juicio y no la llegan a desarrollar algunos mayores (25 años). 
* Nuestros huesos de cada persona crecen hasta aproximadamente los 25 años. 
* Algunas personas tienen un par de costillas extra (decimoterceras). 
* El cuello de una jirafa tiene el mismo número de huesos que el cuello humano. 
* Los huesos de la cabeza del bebé no están soldados, sino que se solapan ligeramente para facilitar el alumbramiento. 
* Los bebés tienen más de 300 huesos (una persona mayor 206), y se sueldan entre sí posteriormente. Estos huesos del bebé son muy blandos, como cartílagos, y se van endureciendo con el tiempo. Cuando somos mayores, se hacen más frágiles, y por eso, una persona mayor cuando se cae se puede romper un hueso con más facilidad que un niño.

Agora, repasa os ósos na seguintes ligazóns:




domingo, 21 de octubre de 2012

domingo, 14 de octubre de 2012

Aparato Circulatorio

Olaaa !!
De novo aquí, sendo agora o momento do Aparato Circulatorio e logo descansamos un anaquiño.



VÍDEOS

Aparatos Circulatorio y Respiratorio

 Sistema Circulatorio de Juan

Aparato Circulatorio







WEBS


Tu Corazón y tu Sistema Circulatorio                                    

Partes del Aparato Circulatorio

La Circulación Sanguínea

Todo Corazón. Web Interactiva.

Por último, unhas ACTIVIDADES para repasar.

ACTIVIDADES

Ata mañá!!